「良いふるまいを考える」をテーマにイベントを実施しました

　３月になったので恒例の四半期ごとのアドベントカレンダーをはじめようと思います（２日目となってから書きあげてますが・・・）初日のテーマは２末に実施した対面イベントについて書こうと思います。どんなイベントか？？　ラボ...

理念について探究との整合を考える_冒険する組織のつくりかたレビュー⑪

　今回は、安斎勇樹さんの『冒険する組織のつくりかた』から、「KEY2 経営理念は『探究ツール』として活用する」について考えます。本書で示されている経営理念の新しい捉え方と、組織内で理念をどのように活用して探究を深めてい...

　今回は「KEY13 育成の要である『フィードバック』の質を変える」について考えます。本書の内容を引用しながら、冒険的な学習文化を定着させるために必要なフィードバックの在り方について紹介します。ちなみに前回の記事はコチラ...

　安斎勇樹さんの『冒険する組織のつくりかた』から、今回は「KEY8『共通体験』のリフレクションで、チームの学びを深める」について考えます。ちなみに前回の記事はコチラです。　チームとしての学びを深めるために欠かせないリ...

　安斎勇樹さんの『冒険する組織のつくりかた』から、今回は「KEY18 ミドルは変革の中枢。マネジャーこそ『自分』を尊重する」について考えます。組織変革におけるミドルマネジャーの重要性やリーダーシップの在り方について、ポイ...

　昨日に引き続き、安斎さんの「冒険する組織のつくりかた」をもとに、これまで実践した施策を振り返り、今後の方向性を整理します。本日は『KEY1 現場の目標にこそ『追いかけたくなる意味』を込める』です。ちなみに昨日の記事は...

昨日に引き続き、安斎さんの「冒険する組織のつくりかた」をもとに、これまで実践した施策を振り返り、今後の方向性を整理します。本日は『KEY14『暗黙知と形式知の「循環」をマネジメントする』です。ちなみに昨日の記事はコチラ...

　昨日に引き続き、安斎さんの「冒険する組織のつくりかた」をもとに、これまで実践した施策を振り返り、今後の方向性を整理します。本日は『KEY11「ハレの場としての『全社総会』に命をかける」』です。　ちなみに昨日の記事はコ...

　昨日に引き続き、安斎さんの「冒険する組織のつくりかた」をもとに、これまで実践した施策を振り返り、今後の方向性を整理します。本日は『KEY12 学ぶとはどういうことか？「学びのものさし」を変える』です。ちなみに昨日の記...

　昨日に引き続き、安斎さんの「冒険する組織のつくりかた」をもとに、これまで実践した施策を振り返り、今後の方向性を整理します。本日は『KEY6「私たちらしさ」とは？チームアイデンティティを言語化する』です。ちなみに昨日の...

　こんにちは、ざーです。　2025年2月をもってこのラボの活動から離れることになりました。支えてくださった皆様、ありがとうございました。ラボで活動できたこの1年間は自分にとって本当に貴重な日々だったように思います。　...

　昨日に引き続き、安斎さんの「冒険する組織のつくりかた」をもとに、これまで実践した施策を振り返り、今後の方向性を整理します。本日は『KEY17「ボトムアップの「勉強会」から、変革のうねりを全社に広げる』です。ちなみに昨...